Destinatarios: Titulados universitarios
Requisitos de acceso: Fisioterapeutas egresados en activo (sector público/privado/autónomos) que deseen aplicar principios del entrenamiento al ejercicio terapéutico como herramienta principal en el entorno clínico.
Los participantes deben tener de 25 a 64 años cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial universitaria según requisitos de la convocatoria del Plan Microcreds.
La microcredencial universitaria en reeducación fisioterapéutica basada en ejercicios: evaluación, dosificación y progresión responde a una necesidad formativa creciente entre los fisioterapeutas en activo, que demandan herramientas actualizadas y aplicables en su práctica diaria. Esta actividad proporciona competencias avanzadas para diseñar, evaluar y ajustar programas de ejercicios terapéuticos en el ámbito de la fisioterapia en diferentes poblaciones clínicas utilizando métodos de monitorización clínica accesibles y basados en la evidencia. Con ello, se refuerza la eficacia de las intervenciones, se mejora la trazabilidad de la intervención fisioterapéutica y se promueve una práctica profesional más segura, estandarizada y alineada con la actualidad asistencial.
Objetivos:
– Proporcionar al estudiante una base sólida para la comprensión y utilización de los ejercicios terapéuticos en la reeducación fisioterapéutica, aplicados a diferentes deficiencias clínicas.
– Favorecer el desarrollo del razonamiento clínico en la planificación y adaptación de programas de reeducación fisioterapéutica mediante ejercicios terapéuticos, atendiendo a la evolución del paciente.
– Promover una visión integral de la reeducación fisioterapéutica mediante ejercicios terapéuticos, incluyendo su aplicación en el ámbito cardiorrespiratorio y su correcta planificación y documentación.